判断题 因为小班和中班的幼儿基本不会使用记忆策略，所以教师也不必帮助他们学习记忆策略。

判断题 从记忆容量来看，随着年龄的增长，幼儿的记忆容量会逐渐增加。

判断题 幼儿最初出现的记忆全部都是再认性质的记忆。