单项选择题
学习的最终目的是推陈出新、吐故纳新、融会贯通,这是指学习的()特征。
A.自主性 B.能动性 C.创造性 D.复合性
单项选择题 比尔·盖茨曾再三对微软的员工强调:“如果有一个天才,但其团体精神比较差,这样的人做软坚决不要。微软需要的不是某个人鹤立鸡群,而是携手前进。”这说明()。
单项选择题 处理工作中的竞争与合作的关系,首先要以()为基础。
单项选择题 一位老人临终前把七个儿子都叫到跟前,指着捆在一起的七根木棍说谁能把这捆木棍折断,就能得到我的遗产。”为了得到遗产,每个儿子都使出了全身的力气去折那捆木棍,但都没有成功。“孩子们,其实要折断这根木棍很简单”,父亲边说边将木棍捆儿打开,很轻松地将它们一根一根地折断了。老人这样做的目的是()。