判断题 ”感时花溅泪，恨别鸟惊心”，诗歌艺术创造生成的悲，具有一种净化、宣泄与陶冶作用。（）

判断题 “前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。"在这诗歌中体会到的属于悲的形态。（）

单项选择题 “无法较量的伟大的东西”，在康德看来不同于壮美，其审美形态是（）。