单项选择题
伊利的教学应用模式有两个特点说明：一是过程的步骤之间的关系是（），注意过程与过程、步骤与步骤之间的相互作用；二是运用中的（）与启发性是该过程的指导思想。
A.非线性的；创造性 B.线性的；探索性 C.有机的；可变性 D.可变的；灵活性
单项选择题 在考夫曼的系统分析模式中，确定问题方案要进行4项有关的分析，分别是（）、任务分析、方法和手段的分析。
单项选择题 教育技术研究课题的管理方法主要有以下（）几种。
单项选择题 教育技术评估的常用方法主要有（）三种。
