判断题
教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。
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多项选择题 针对小学四年级学生在语文阅读方面存在的困难,我们可以运用教育心理学中哪些手段来查找困难的症结()。
单项选择题 知识是个体通过与环境相互作用后获得的()。
单项选择题 一支白粉笔,无论是把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为白粉笔。这种知觉的特性被称之为()。