问答题
谈谈你对于信息技术与课程整合的目标的认识。
信息技术与课程整合的实施应该注重整合的课程特点，注重整合过程，注重综合学习，注重体验学习，提倡协作学习。
问答题 我国《中小学教师教育技术能力标准（试行）》在哪些项目上分别体现了对教师专业素质的要求？
问答题 教育技术的发展趋势主要体现在哪几个方面？
问答题 教育技术的视觉教育、视听教育、教育传播阶段各自有哪些特点？
