判断题 对幼儿学习的观察角度主要包括：兴趣点、学习内容、行为类型、互动情况、情绪体验等。

判断题 幼儿教师成长的主要途径是经验+反思。

判断题 对学前儿童观察要小心假设、大胆求证。