填空题
我国现代意义上的“课程”一词最早是由()提出来的。
朱熹
判断题 校本课程的根本价值在于创建学校办学特色,提升学校的办学水平。
问答题 简述课程标准的性质。
填空题 CIPP评价模式是由背景评价、输入评价、()评价、成果评价四个步骤构成。