单项选择题
“将知识分解,找出各部分之间的联系”,在布卢姆关于认知学习领域目标分类中,属于()。
A.知识 B.领会 C.应用 D.分析
单项选择题 一份合乎规范的教案,其结构主要由四个部分组成,即概括,教学进程,板书、板画设计或教学媒体的运用,()。
单项选择题 “在指认和书写中,学生能迅速无误地读出和写出10个生字。”,按照教学目标编写的ABCD模式中,学生是指()。
单项选择题 从外延来说,教学目标则是由一系列具有层级关系的目标组成的目标群,但不包括()。