填空题 （）指在真实情境中，根据幼儿在完成实际任务时的表现而进行的评价。

填空题 学前儿童音乐课程目标表述需要关注的三个问题是表述的角度、表述的性质和（）。

填空题 以综合为视角进行铺垫的四种方式是借用语言教学方式的铺垫、（）、借用体育活动方式的铺垫；借用其它艺术形式进行铺垫。