单项选择题
教师在确定了“认识青蛙”的活动目标之后,又因为幼儿对蚯蚓感兴趣而做了调整,这种做法反应了()。
A.教师不负责任、太随意 B.教育目标可根据幼儿的表现灵活调整 C.要科学分解教育目标 D.教育目标要涵盖全面
单项选择题 在“认识西瓜”的活动中,教师让幼儿去看一看、摸一摸、闻一闻、尝一尝、说一说,让多种感觉器官参与,帮助幼儿认识西瓜的外形特征、内部结构以及味道,这体现了幼儿园教育活动的()原则。
单项选择题 在幼儿园中,进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕、入离园活动属于()。
单项选择题 下列选项对幼儿园教育活动的正确理解是()。