单项选择题
学校心理健康教育的显性课程形式为（）
A.学校教育环境的设置 B.心理健康教育学科课程 C.学校的文化氛围 D.渗透式心理健康教育课程
单项选择题 以下哪些方式不是降低学生内在儿童过强表达的策略（）
单项选择题 小王同学迟到了，以下哪种是这个学生行为的自然后果（）
单项选择题 以下哪种“控制”的表达方式，是指：给孩子出选择题，一开始孩子以为自己真的可以选择，慢慢才发现，需要选择大人期待中的答案才行（）
