单项选择题
在区角游戏中,教师要根据孩子行为出现的频次多少来判断游戏水平,应采用()。
A.实况详录法B.时间抽样法C.等级评定法D.行为检核法
单项选择题 在维果斯基看来,儿童在游戏中()是具体思维向抽象思维发展的过渡环节。
单项选择题 小班开学了,班里有个不爱吃饭的小朋友,张老师便每天对他的饮食进行观察,发现他原来是爱吃有点辣椒的菜,这说明()。
单项选择题 下列不属于托幼机构室内活动环境安全管理内容的是()。