判断题 教育效益的“迟效性”决定着对学校管理效益进行评价时，不能持急功近利的观点，必须以长远的发展眼光加以分析。

判断题 资金的投放方向和投放方式具有经济杠杆的调剂作用和导向作用。

判断题 性发育过程具有生命历程的不可逆转性。