单项选择题 班上的刘明同学调皮爱捣蛋，喜欢去招惹别人，经常不听老师的管教，科任老师对她都很头疼，新来的班主任为了找到有效管理刘明同学的方法，偷看了他的日记。班主任的行为主要侵犯了刘鸣同学的（）。

单项选择题 一个教师总是对自己提出“假如我这样做可能有什么后果”、“如果我*处在学生的位置上会怎么样”等相似的问题，使自己严肃地思考、权衡，慎重地选择，这是（）的作用。

单项选择题 老师当众批评写作业“粗枝大叶”的学生，渐渐的班里的学生学习和做事细心程度普遍提高。老师行为背后的心理学原理是（）。