判断题 班级整体状态的考评内容主要包括班风和思想行为状况。

判断题 定性评价主要是对评价对象的状态用言语描述和等第评价。

判断题 定性评价主要是借助数理统计的方法对评价对象的某些状态进行精确的数量分析。