单项选择题 ()对儿童的道德判断进行系统研究认为儿童道德发展包括两阶段，道德教育目标是使儿童达到自律道德。

单项选择题 元认知的实质是人对认知活动的自我意识和()。

单项选择题 我们背单词时，容易记住前面和后面的单词，中间的易忘记，对这种现象的解释是()。