单项选择题 人们对他人的认知判断首先主要是根据个人的好恶得出的，然后再从这个判断推论出认知对象的其他品质，这种现象叫做（）

多项选择题 学生之间能力的差异主要表现为（）差异。

多项选择题 吉尔福特认为智力应从（）三个维度去考虑。