判断题 社会领域的教育具有潜移默化的特点、要避免单一呆板的语言说教。

判断题 树立正确的健康观念是促进幼儿健康的前提。

判断题 数学教育活动的目标分为四个层次：课程目标、年龄目标、单元目标、教育活动目标。