单项选择题 （）幼儿已具有“星期”的概念。

单项选择题 幼儿从感知几何形体的外部形状到能用相应的词予以表达需经历由配对、指认、（）的过程。

单项选择题 幼儿能按数群运算反映了幼儿在加减运算中思维（）的发展。