判断题
行为主义学习论强调学习是刺激和反应之间的联系,忽视个体头脑中的内部过程。
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判断题 短时记忆保持信息的容量是有限:6±2个单位。
判断题 “一好百好”,“一坏百坏”,这种社会认知效应称为晕轮效应。
判断题 白天进入电影院,开始看不见座位情况,经过一段时间后才逐渐能加以分辨,这个过程是暗适应。