单项选择题
幼儿欢欢看见班上的同学小美做了好事不但得到了老师表扬,还收到一粒糖果作为奖励,于是也暗下决心要做好事,希望得到糖果。根据班杜拉对强化的分类,欢欢的行为属于()。
A.直接强化 B.替代强化 C.中心强化 D.自我强化
单项选择题 幼儿在认识橙子时,通过看、闻、摸、尝等方式了解其颜色、气味、形状、味道等,这种学习是通过()获得的。
单项选择题 幼儿看见玩具听诊器,就想象自己成了医生,给娃娃看病:看到香蕉,就拿起来当电话。以上反映了幼儿想象种类中的()。
单项选择题 影响幼儿学习的外部因素不包括()。