多项选择题
游戏的生物性本质观的局限性表现在（）
A.忽视游戏的社会性 B.忽视游戏的主体性 C.忽视游戏对个体的生物学意义 D.忽视游戏的生理性特点 E.强调游戏促进儿童的认知发展
单项选择题 角色游戏中对游戏动作和情景的假想是（）
单项选择题 儿童相互模仿操作相同或相近的玩具，这种游戏形式是（）
单项选择题 学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是（）
