问答题
教学中如何利用注意的规律组织教学？
1）充分利用无意注意的规律组织教学：优化教学环境，防止干扰因素；教学内容要丰富；新颖，富有吸引力；教学方法要生动活泼。......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
问答题 引起和保持有意注意的条件有哪些？
问答题 简述引起无意注意的原因。
判断题 刺激强度是保持有意注意的重要条件之一。
