问答题
简述奥苏伯尔的有意义接受学习论。
（1）意义学习的实质就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。 ......
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问答题 简述桑代克的尝试—错误说。
问答题 简述学生学习的内容。
问答题 简述中学生观察发展的特点。
