单项选择题 小李是2014年9月份应聘到某高校工作的老师，由于小李自己的性格内向、不善言谈、使学生在他的课堂上学习兴趣不高。该校督导办公室郭老师了解到这种情况之后找来同门课程的两位优秀老师和小李进行沟通，并建议他们三个集体备课。小李所在系部也积极地为他提供条件，帮助他尽快改进工作方法。该校的这种做法说明（）对人类的行为有重要影响。

单项选择题 从澳大利亚留学归来的毛永准备在自己的家乡开展一项名为“老有所依”的社会服务工作，由于资金有限，在考查、选址、设备定制等准备工作期间工作无法继续开展。恰巧他所居住的村庄拆迁，一家三口共获赔10套房产及2000万元补助，于是他利用自己留学所学知识，将“老有所依”事业做强做大。毛永的做法属于阿尔德弗尔的ERG理论中的（）需要。

单项选择题 毛毛的父亲在某快递公司上班。一天，五岁的毛毛去快递公司找父亲，一不留神被卡到了快递传送带里，头部遭受重创。家人立即将孩子送往人民医院，诊断为严重脑损伤，后又转到儿童医院重症监护室抢救了一个多月，毛毛一直没有清醒过来，最后检查发现孩子小脑半球已经脑萎缩，处于脑缺氧状态，医生说已经没有治疗价值了。看着最后一口气没咽下的亲生骨肉，父母含泪祈求为孩子实施“安乐死”，但因此举涉嫌违法，被相关部门拒绝。社会工作者朱晓燕了解到该情况后，积极和毛毛父母沟通，并联络社会伦理专家和同事讨论、商议，希望能够和毛毛父母一起作出一个适当的决定。社会工作者朱晓燕的做法体现了（）。