单项选择题
课程评价中,目标评价模式的提出者是()。
A.皮亚杰 B.布鲁纳 C.布鲁姆 D.泰勒
单项选择题 按学科分别组织的渺小学习和研究活动是()。
单项选择题 在个体的实践活动体系中,成为其他方面发展基础的活动是()。
单项选择题 传授系统知识、促进学生发展的最有效形式是()。