判断题 联结学习理论认为，学习是S-R之间建立直接联系的过程。

判断题 撤消一个厌恶刺激以提高一个反应发生的概率叫负强化。

判断题 惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。