判断题 追踪法，是指观察者事先确定1～2个幼儿作为观察对象，观察他们在游戏中的活动情况。

判断题 20世纪80年代，美国著名心理学家布鲁纳等实验研究了游戏对幼儿解决问题能力的影响。

判断题 社会学家认为：游戏是社会结构和价值观的一种表现。他们主要从“游戏”与“工作”的根本差别来认识游戏的本质。