单项选择题
美国课程论专家泰勒被称为"现代课程理论之父",泰勒的课程评价模式不重视的是()。
A.确定评价情境 B.利用评价结果 C.控制评价过程 D.确立评价目标
单项选择题 "知之者不如好之者,好之者不如乐之者",这句话体现的课程理念是()。
单项选择题 在课程理论流派中,结构主义课程理论的代表人物是()。
单项选择题 2001年我国的课程改革,在课程评价方面强调()。