未知题型
关于“什么是课程”，学者们很难达成一致意见，对此理解正确的是( )。
【】A。解析：有学者认为，出现对课程概念的多种诠释现象是正常的。由于所处的特定的历史时期和社会条件不同，每个人......
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未知题型 现代汉语的一部分词中，用()来区别词性的现象仍然存在。
未知题型 从课程设计、开发和管理主体来看，可将课程分为多种形式，其中校本课程的主导价值是( )。
未知题型 常见的计权网络近似地模拟了40方、70方、100方三条等响曲线，称为A、B、C计权。三者等级的主要差别是对噪声低频成分的衰减程度，从大到小排序依次是()。
