单项选择题
在()阶段,儿童的自我评价由“他律性”向“自律性”发展。
A.幼儿 B.小学 C.初中 D.高中
单项选择题 根据Selman的角色采择理论,()的儿童开始意识到他人有不同的观点,但不能理解这种差异的原因。
单项选择题 影响小学生性格发展的最直接因素是()
单项选择题 利用脑电图研究发现,脑发育的第一个加速期是在()之间。