单项选择题

A.用居民用水数据提出缺水问题,探究缺水原因、提出节水倡议
B.让学生课下调查居民用水情况,课上小组汇报并发出节水倡议
C.教师用我国降水分布图表详细讲解我国水资源的时空分布规律
D.教师让学生分析我国水资源分布图表得出水资源时空分布不均