多项选择题

A.岁前的学前儿童没有内部言语,到了学前儿童中期,内部言语才产生
B.岁后,对话言语进一步发展,不但能回答问题而且会提出问题和要求
C.岁的学前儿童已具备了学习汉语拼音的重要前提
D.到-岁时,学前儿童连贯性言语得到了发展,能用完整的句子说明上下文的逻辑关系