判断题
我国教育法的渊源主要包括:宪法、法律、行政法规、地方性法规、自治条例、部门规章。
错误
多项选择题 教育权与受教育权的共同特点主要表现于()。
多项选择题 我国主要对()等弱势群体的受教育权做出了法律保护。
多项选择题 由于制定机关不同,教育法的生效领域也不同。由(),适用于全国范围。但其中明确规定了生效范围的,只能在规定的区域内生效。