判断题 在S-S法动作性课题的延迟反应中，孩子主动将毛巾掀开找到小玩具，并将玩具拿在手里，说明儿童成功通过，达到标准。

判断题 发声时，声门打开，呼吸时，声门关闭。

判断题 儿童获得性失语是先天原因造成的语言障碍。