判断题
加强手的精细动作训练,不会促进认知能力的发展。
错误
判断题 婴幼儿不会说话时,可以跟着大人背诵的节奏做动作,过一段时间就可以随着大人说出最后押韵的字,以后就可以逐渐说出一句儿歌,最后可以说出完整的儿歌。
判断题 遇到婴幼儿拒食或厌食时,首先排除疾病外,再观察有无环境的改变等影响婴幼儿的情绪和食欲,应适当的处理。
判断题 以行走平衡感发展为主,包括站立、独立走(向不同方向走、直线走、曲线走、侧身走、倒退走)、攀登、掌握平衡等,是19~36个月婴幼儿大动作发展的特点。