多项选择题 主张从个人自身发展的需求出发，根据人的本性的需要来确定教育目的的“个人本位论”的代表人物有（）。

单项选择题 在教育学发展史中，通常被看成是系统教育学专著的是（）

单项选择题 用“文化”来统筹教育、社会、人三者之间的关系，其最终目的在于唤醒人们的意识，使其具有自动追求理想价值的意志，并使文化有所创造，形成与发展新的文化教育目的观是（）。