判断题 小班游戏观察的重点宜放在幼儿之间的冲突方面。（）

判断题 追踪法能使观察者比较全面地把握一个主题游戏的开展情况，便于教师了解幼儿已有的经验及其在游戏中的种种表现，从面保证游戏指导、评价的针对性、客观性，减少随意性和盲目性。（）

判断题 观察计划是观察者根据需要对观察目的、内容、过程、记录方式等作出的预先设计与安排。（）