多项选择题
鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到的数学问题，体会数学的用处。如：（）。
A、拍球、跳绳、跳远或投沙包时，可通过数数、测量的方法确定名次 B、讨论春游去哪里玩时，让幼儿商量去哪里玩、每个想去的地方有哪些人，根据统计结果做决定 C、引导幼儿形成用数学解决生活中种种问题的思维习惯 D、滑滑梯时，按照“先来先玩”的规则有序地排队玩
多项选择题 支持幼儿在接触自然、生活事务和现象中积累有益的直接经验和感性认识。如：（）。
多项选择题 创造交往的机会，让幼儿体会交往的兴趣。如：（）。
多项选择题 经常带幼儿接触大自然，激发其好奇心与探究欲望。如：（）。
