判断题 评定体育健身效果时应注意活动项目的特点、评定方法的一致性与指标的变异特征。

判断题 指导员要善于运用面部表情和眼神的变化来刺激学生，如微笑、眼神、点头等。

判断题 线性渐进指导技法运用过程中，为避免锻炼者混淆，动作的选择不应多样化。