判断题 一般认为，强调三维目标就意味着否定“双基”。

判断题 学生学习方式的转变是对未来教师最大的挑战。

判断题 新评价观下的教师角色调适就是要教师转变观念，是教师角色能适应时代的要求和促进学生全面健康的发展。