填空题 青少年的各种冒险行为有其潜在的行为功能，能够反映相应的发展任务，这些行为是由一些可以产生破坏性影响的做法引起的，但又通过（）措施来抵消的。

填空题 要想真正全面理解青少年的问题行为，必须考虑到行为的积极面，即该行为（）。

填空题 只有在青少年获得某些基本的、与恋爱对象交往的能力之后，对（）才会成为这种关系中的核心功能。