单项选择题 “体验配餐游戏的快乐，乐意尝试多种食物”属于（）活动目标。

单项选择题 “积极的鼓励比消极的刺激好的多”，对于幼儿的进步，及时的给予表扬，让幼儿感受到成功的愉悦。指的是（）教育原则

单项选择题 幼儿生活习惯与生活能力教育的随机性原则是指（）。