单项选择题
从学习迁移视角看,为使学生学科知识学习能促进其专业能力的提升,大学教学应重视引导学生的学习实现()
A.一般迁移B.特殊迁移C.横向迁移D.逆向迁移
单项选择题 在学习过程中,有的大学生因成绩挂科而导致后续学习受挫,一蹶不振。这种现象从迁移类型上分析,属于()
单项选择题 通过培养大学生的批判性思维方式,以影响具体学科知识学习,促进专业知识学习的能力。这种学习迁移属于()
单项选择题 在大学生的学习中,记笔记是较为常见的学习策略,它属于认知策略中的()。