单项选择题
不属于教育实验法自身的特点的一项是（）。
A.通过假设检验和归因分析，形成教育的科学理论 B.通过定量描述与定性描述相结合来描述教育变量之间的关系 C.对教育变量的变化过程进行纵向的相关分析和因果分析 D.通过探索有效的教育活动策略，促进教育实践的发展
单项选择题 表述实验假设的语句形式一般是（）。
单项选择题 实验研究的情境和被试的代表性主要影响实验的（）。
单项选择题 评价实验本身的质量的基本指标是（）。
