单项选择题 教学评价应包括（）、依据、标准、方法及过程等。

单项选择题 大学课堂教学的讨论法，根据讨论的目的可分为两种类型，其中一个类型是（）。

单项选择题 按照有关科学知识的内在逻辑顺序组织教材方法，称之为（）。