判断题
教学大纲是高校课程的总体规划。()
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判断题 大学生已成年,其社会认知、情感及自我意识,都已成熟,因此,大学生的成长已基本定型。
判断题 大学生权益就是以其学生的身份且主要依据教育法律规范的规定所赋予的权益。
判断题 研究能力是大学教师的基本能力。