单项选择题
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在()附属内驱力最为突出。
A.儿童早期 B.少年期 C.青年期 D.成年期
单项选择题 关于说服教育,说法错误的是()。
单项选择题 道德判断水平的高低对道德行为的选择有重要制约作用,要提高学生的道德品质,必须加强()的教育。
单项选择题 清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。