问答题
试述伯顿和梅里尔提出的六类学习需要。
标准的需要；比较的需要；排列的需要；表达的需要；预期的需要；处理突发事件的需要。
问答题 试述肯普等人提出的关于学习需要分析过程的4个步骤。
问答题 试述教学设计的一般模式。
问答题 试述迪克－凯瑞的系统教学设计模式。
